بررسی کارکرد مدارس خلاق و تاثیر آن ها بر توسعه خلاقیت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 149
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_1408
تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1404
چکیده مقاله:
خلاقیت به عنوان یکی از مهارت های کلیدی در قرن بیست ویکم، نقش مهمی در رشد فردی و توسعه جامعه دارد. مدارس خلاق با ایجاد محیط های یادگیری فعال، منعطف و نوآورانه، زمینه مناسبی برای پرورش توانایی های خلاقانه دانش آموزان فراهم می کنند. این مقاله با رویکرد توصیفی-تحلیلی به بررسی کارکرد مدارس خلاق و تاثیر آن ها بر توسعه خلاقیت دانش آموزان می پردازد. یافته ها نشان می دهد که استفاده از روش های نوین آموزشی، فضای یادگیری باز، بهره گیری از فناوری های پیشرفته و نقش فعال معلم، موجب افزایش انگیزه، اعتماد به نفس و مهارت های تفکر خلاق در دانش آموزان می شود. همچنین چالش هایی همچون کمبود منابع، مقاومت فرهنگی و نیاز به آموزش تخصصی معلمان در راه اندازی مدارس خلاق شناسایی شده است. در نهایت پیشنهادهایی جهت بهبود عملکرد مدارس خلاق و گسترش فرهنگ نوآوری در آموزش ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
میلاد ثابتی میمندی
لیسانس علوم تربیتی ، فرهنگی آموزش وپرورش
محمدرضا متولی باشی
لیسانس علوم تربیتی ، فرهنگی آموزش وپرورش
ابراهیم بشارت میمندی
لیسانس علوم تربیتی ، فرهنگی آموزش وپرورش
حامد اسلامی
لیسانس علوم تربیتی ، فرهنگی آموزش وپرورش