نوآوری در برنامه های مدرسه با تکیه بر نقش فرهنگیان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4517
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1404
چکیده مقاله:
چگونگی مدیریت خلاقیت و نوآوری می تواند اصلاح و بهبود امور را جهت و سرعت بخشد و خلاقیت و نوآوری را در سازمان میسر سازد. سازمان خلاق نیازمند به مدیری است که در ایجاد و حفظ فرهنگ خلاق در درون سازمان و ترغیب ، ترویج و به وجود آوردن انگیزه برای رفتار خلاق در افراد و گروه های درون سازمان کوشا باشد. مدیر می تواند تسهیل کننده بروز ویژگی های افراد خلاق باشد. در توسعه و تقویت خلاقیت در سازمان های آموزشی بیش از همه ، عامل مدیریت اثرگذار است و اگر مدیران مدارس در کنار مهارت های مدیریتی از دانش و مهارت خلاقیت و نوآوری برخوردار باشند ، زمینه های ایجاد و رشد خلاقیت در آموزشگاه فراهم می آید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیدرضا محمودی
کارشناسی عمران گرایش عمران دانشگاه لیان بوشهر
ربابه بکشلو
کارشناسی علوم تجربی، دانشگاه : باهنر ( مرکز تربیت معلم )
آمنه محمد میرزایی
دانشگاه فرهنگیان شهید مفتح شهرری گرایش حرفه و فن راهنمایی
مرضیه فتحی
کارشناسی ارشد رشته تحصیلی و گرایش: مدیریت ورزشی، گرایش: مدیریت بازاریابی در ورزش، دانشگاه پیام نور مرکز رشت