نقش ذهن سازی و سبک های شناختی در پیش بینی دشواری تنظیم هیجانی والدین کودکان مبتلا به اتیسم

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش ذهن سازی و سبک های شناختی در پیش بینی دشواری تنظیم هیجانی والدین کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم بود. با توجه به فشارهای روانی و هیجانی ویژه ای که والدین این گروه از کودکان تجربه می کنند، شناسایی عوامل شناختی موثر بر نحوه تنظیم هیجان در آنان می تواند به طراحی مداخلات هدفمند و موثر کمک کند. پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی بود و جامعه آماری آن را والدین دارای فرزند با تشخیص اتیسم در شهر ... تشکیل دادند. نمونه ای به تعداد ۲۰۰ نفر از طریق روش در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه دشواری در تنظیم هیجان، پرسشنامه ذهن سازی، و پرسشنامه سبک های شناختی بود.نتایج نشان داد که توانایی ذهن سازی به طور معناداری دشواری در تنظیم هیجان والدین را پیش بینی می کند؛ به طوری که والدینی با سطح بالاتر ذهن سازی، در مواجهه با رفتارهای چالش برانگیز کودک، واکنش های هیجانی سازگارانه تری داشتند. همچنین، سبک های شناختی نیز نقش تعیین کننده ای در این زمینه داشتند؛ به ویژه، سبک های شناختی سازگار با کاهش دشواری در تنظیم هیجان همراه بودند. ترکیب دو عامل ذهن سازی و سبک شناختی، پیش بینی دقیق تری از دشواری هیجانی والدین فراهم کرد. یافته ها نشان دهنده اهمیت توجه به عوامل شناختی در طراحی مداخلات روان شناختی برای والدین کودکان مبتلا به اتیسم است.واژگان کلیدی: ذهن سازی، سبک شناختی، تنظیم هیجان، والدین، اختلال طیف اتیسم.