آموزش مهارتهای فناوری به معلمان : نقش هوش مصنوعی در ایجاد مهارتهای تدریس نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4510
تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی که یک شاخه از علم کامپیوتر بوده با بهره گیری از هوش انسانی به ارائه خدمات مختلف به افراد می پردازد. از جمله این خدمات می توان به نقش این فناوری در آموزش اشاره کرد. آموزش دانش آموزان در تمامی سطوح یک امر مهم برای خانواده و اجتماع بوده و استفاده از روش های تدریس موثر نیز از جایگاه ویژه ای برخوردار می باشد. برخی از کاربران با تاثیر هوش مصنوعی در یادگیری آشنا نبوده که بایستی در این باره به مطالعه بپردازند.کاربرد هوش مصنوعی در آموزش نقش این فناوری در یادگیری علم توسط انسان می باشد که امروزه در بخش های مختلف تدریس مشاهده می شود. بهره گیری از تکنولوژی های بروز توسط دانش آموز و معلمان موجب این شده تا محصل و تدریس کننده هر ۲ به سمت فناوری های برتر سوق پیدا کنند.در گذشته تنها تکیه گاه آموزشی دانش آموز معلم بوده که به عنوان یک الگوی انسانی همواره بدون جایگزین فعالیت می کند، اما امروزه به واسطه هوش مصنوعی، محصل قابلیت این را داشته تا در کنار آموزگار از قابلیت های متعدد این فناوری نیز بهره مند گردد. از جمله کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش می توان از تشخیص نقاط ضعف دانش آموزان دز یادگیری، بهبود عملکرد تدریس، تدریس مجازی، عدم اتلاف وقت در آموزش و بسیاری از موارد دیگر اشاره کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیررضا سلامیان
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی
ابراهیم کریمی جعفر بیگلو
کارشناسی ارشد ادبیات فارسی