از پژوهش تا کنش : چگونه درس پژوهی به تقویت مهارت های روان شناختی معلمان در هدایت کلاس کمک میکند

درس پژوهی به عنوان یک رویکرد نوین آموزشی، به معلمان این امکان را می دهد که با همکاری و تبادل نظر، کیفیت تدریس و یادگیری را بهبود بخشند. با این حال، اجرای موثر این رویکرد با چالش ها و موانع متعددی مواجه است. این چالش ها شامل مقاومت در برابر تغییر، کمبود زمان، عدم حمایت مدیریتی، کمبود آموزش های لازم و مشکلات فرهنگی و اجتماعی می باشد. برای موفقیت در اجرای درس پژوهی، شناسایی و برطرف کردن این موانع ضروری است. علاوه بر این، ایجاد فرهنگ همکاری و همفکری در بین معلمان و تامین منابع لازم از سوی مدیریت می تواند به افزایش انگیزه و اعتماد به نفس معلمان کمک کند. در نهایت، نهادهای آموزشی و مدیریتی باید به طور فعال به حمایت از معلمان بپردازند و زمینه های لازم برای اجرای موثر درس پژوهی را فراهم کنند. این اقدامات می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس منجر شود و به تحقق اهداف آموزشی کمک کند.

کلیدواژه ها:

پژوهش ، درس پژوهی ، کنش