هوش و راهکار های نوین آموزشی در مدارس

هوش و استعدادهای متنوع دانش آموزان یکی از مهم ترین عوامل در فرایند یاددهی و یادگیری هستند. در این مقاله، به بررسی تاثیر هوش های چندگانه بر فرآیند آموزشی در مدارس پرداخته شده و راهکارهای نوین برای بهبود کیفیت آموزش به دانش آموزان با انواع هوش های مختلف معرفی می شود. این راهکارها شامل استفاده از فناوری های آموزشی، روش های تدریس تعاملی، و ایجاد محیط های یادگیری پویا و مشارکتی هستند که به معلمان کمک می کنند تا روش های آموزشی خود را به تناسب نیازهای مختلف دانش آموزان تطبیق دهند. در نهایت، مقاله به بررسی نتایج مثبت این روش ها در افزایش انگیزه، عملکرد تحصیلی و توسعه فردی دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها:

هوش چندگانه ، راهکارهای نوین آموزشی ، فناوری آموزشی ، تدریس تعاملی ، یادگیری مشارکتی ، بهبود عملکرد تحصیلی ، مدارس