بررسی فواید ارزشیابی کیفی در آموزش و پرورش

استفاده از روش ارزشیابی کیفی در فرایند های آموزشی بسیار مهم می باشد این گونه ارزشیابی باعث کاهش استرس و اضطراب در دانش آموزان و ایجاد اشتیاق و انگیزه ی بیشتر برای یادگیری محتوای آموزشی می گردد و بازده ی یادگیری را ارتقا می دهد . در این نوع ارزشیابی هدف اصلی یادگیری و آموزش در سایه ی آرامش و شناسنایی نقاط ضعف و قوت دانش آموز و استعداد ها و توانایی های او صورت می گیرد . هدف از پژوهش مورد نظربررسی فواید ارزشیابی کیفی در آموزش و پرورش می باشدشیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی می باشد . و روش گردآوری اطلاعات ، تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای ، مقاله ای و دیگر منابع اطلاعاتی است که ابتدا مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و در ساختارمقاله مورد نظربه کار رفته است .

کلیدواژه ها:

ارزشیابی توصیفی ، دانش آموز ، فواید ارزشیابی ، معلم ، یادگیری