وقتی تخته سیاه دیگر مرجع نیست! چالش منزلت معلم در مدارس نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_2297
تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1404
چکیده مقاله:
احترام به معلمان و پرسنل مدرسه یکی از ارکان اساسی فرهنگ آموزشی و تربیتی در جوامع مختلف است. با این حال، در سال های اخیر، بی احترامی و برخوردهای نامناسب از سوی برخی اولیا و دانش آموزان نسبت به معلمان و کادر آموزشی افزایش یافته است. این پدیده نه تنها بر کیفیت آموزش تاثیر منفی می گذارد، بلکه آسیب های فرهنگی، روانی و اجتماعی متعددی را به همراه دارد. در این مقاله، با استفاده از روش [روش تحقیق]، عوامل زمینه ساز این معضل بررسی شده و راهکارهای موثر برای کاهش آن و پیشگیری از وقوع آن ارائه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منیژه هدایت ناصری
دبیر رسمی آموزش و پرورش
لیلا موسوی زاده
دبیر رسمی آموزش و پرورش
نرگس امیدبخش پروشی
دبیر رسمی آموزش و پرورش
ندا امیدبخش
دبیر رسمی آموزش و پرورش
فرزانه خلیلان شلمزاری
دبیر رسمی آموزش و پرورش