وقتی تخته سیاه دیگر مرجع نیست! چالش منزلت معلم در مدارس نوین

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_2297

تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1404

چکیده مقاله:

احترام به معلمان و پرسنل مدرسه یکی از ارکان اساسی فرهنگ آموزشی و تربیتی در جوامع مختلف است. با این حال، در سال های اخیر، بی احترامی و برخوردهای نامناسب از سوی برخی اولیا و دانش آموزان نسبت به معلمان و کادر آموزشی افزایش یافته است. این پدیده نه تنها بر کیفیت آموزش تاثیر منفی می گذارد، بلکه آسیب های فرهنگی، روانی و اجتماعی متعددی را به همراه دارد. در این مقاله، با استفاده از روش [روش تحقیق]، عوامل زمینه ساز این معضل بررسی شده و راهکارهای موثر برای کاهش آن و پیشگیری از وقوع آن ارائه می شود.

نویسندگان

منیژه هدایت ناصری

دبیر رسمی آموزش و پرورش

لیلا موسوی زاده

دبیر رسمی آموزش و پرورش

نرگس امیدبخش پروشی

دبیر رسمی آموزش و پرورش

ندا امیدبخش

دبیر رسمی آموزش و پرورش

فرزانه خلیلان شلمزاری

دبیر رسمی آموزش و پرورش