کاربرد هنر در ارتقاء سلامت روان دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4455
تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی اهمیت برنامه های هنری در مدارس و تاثیرات مثبت آن ها بر روی دانش آموزان می پردازد. تحقیقات نشان می دهند که فعالیت های هنری می توانند به کاهش استرس و اضطراب، تقویت خلاقیت و نوآوری، بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباطی و افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کنند. همچنین، هنر به عنوان یک ابزار موثر در یادگیری و پردازش احساسات در کودکان با نیازهای ویژه شناخته می شود. با توجه به نتایج مثبت این برنامه ها، ضروری است که مدارس، والدین و جامعه به اهمیت هنر در آموزش و پرورش توجه ویژه ای داشته باشند و از این برنامه ها حمایت کنند. سرمایه گذاری در برنامه های هنری نه تنها به نفع دانش آموزان، بلکه به نفع جامعه نیز خواهد بود و به توسعه یک نسل خلاق و توانمند کمک خواهد کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیرا خوشبخت
کارشناسی آموزش کودکان استثنایی
عبدالباسط براهوئی
کارشناسی تاریخ
حسینعلی ابراهیمی مقدم
کارشناسی آموزش ابتدایی
مریم سندگل
کارشناسی آموزش ابتدایی