کاربرد هنر در ارتقاء سلامت روان دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_4455

تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی اهمیت برنامه های هنری در مدارس و تاثیرات مثبت آن ها بر روی دانش آموزان می پردازد. تحقیقات نشان می دهند که فعالیت های هنری می توانند به کاهش استرس و اضطراب، تقویت خلاقیت و نوآوری، بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباطی و افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کنند. همچنین، هنر به عنوان یک ابزار موثر در یادگیری و پردازش احساسات در کودکان با نیازهای ویژه شناخته می شود. با توجه به نتایج مثبت این برنامه ها، ضروری است که مدارس، والدین و جامعه به اهمیت هنر در آموزش و پرورش توجه ویژه ای داشته باشند و از این برنامه ها حمایت کنند. سرمایه گذاری در برنامه های هنری نه تنها به نفع دانش آموزان، بلکه به نفع جامعه نیز خواهد بود و به توسعه یک نسل خلاق و توانمند کمک خواهد کرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

حمیرا خوشبخت

کارشناسی آموزش کودکان استثنایی

عبدالباسط براهوئی

کارشناسی تاریخ

حسینعلی ابراهیمی مقدم

کارشناسی آموزش ابتدایی

مریم سندگل

کارشناسی آموزش ابتدایی