راهکارهای موثر برای آموزش درس شیمی به زبان ساده در مقطع متوسطه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF23_162
تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1404
چکیده مقاله:
چکیده آموزش شیمی در مقطع متوسطه همواره با چالش هایی مانند پیچیدگی مفاهیم، انتزاعی بودن محتوا و دشواری درک روابط بین مواد و واکنش ها همراه بوده است. این عوامل سبب کاهش انگیزه و احساس ناتوانی در بسیاری از دانش آموزان می شود. از این رو، ساده سازی مفاهیم شیمیایی از ضروریات تدریس این درس محسوب می شود. یکی از موثرترین راهکارها، ارتباط دادن مفاهیم علمی به تجربیات روزمره دانش آموزان است. برای نمونه، می توان واکنش های شیمیایی را با مثال های ملموسی مانند پختن نان، سوختن شمع یا زنگ زدن آهن آموزش داد. همچنین، اجرای آزمایش های عملی ساده مانند واکنش جوش شیرین با سرکه برای تولید گاز، علاوه بر ایجاد هیجان، به درک بهتر مفاهیم کمک می کند. استفاده از وسایل کمک آموزشی مانند مدل های مولکولی و ابزارهای آزمایشگاهی ساده نیز در درک ساختار مواد موثر است. به کارگیری فناوری های آموزشی همچون نرم افزارهای شبیه ساز واکنش ها، انیمیشن های سه بعدی از ساختار مولکول ها و کلیپ های آزمایش های شیمیایی جذاب، به ویژه برای مفاهیم انتزاعی، بسیار کارآمد است. یادگیری فعال و مشارکتی از دیگر راهبردهای موثر است. تشویق دانش آموزان به کار گروهی در قالب پروژه هایی مانند ساخت مدل های اتمی یا طراحی پوسترهای آموزشی، نه تنها روحیه همکاری را تقویت می کند، بلکه باعث تثبیت یادگیری از طریق آموزش همتا به همتا می شود. در مجموع، این راهکارها با ترکیب روش های عملی، رسانه های آموزشی و مشارکت فعال دانش آموزان، می توانند شیمی را از درس دشوار به حوزه ای جذاب و قابل فهم تبدیل کنند و انگیزه و درک دانش آموزان را به طور چشمگیری افزایش دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم موسوی نرج آباد
کارشناسی شیمی محض