بررسی نقش هوش هیجانی، حمایت والدین و سبک تدریس معلمان در عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی

در سال های اخیر، پژوهش های متعددی به بررسی عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی پرداخته اند که هوش هیجانی، حمایت والدین و سبک تدریس معلمان به عنوان سه متغیر کلیدی مطرح شده اند. این عوامل در تعامل با یکدیگر می توانند نقش بسیار مهمی در بهبود کیفیت یادگیری، افزایش انگیزش و توسعه مهارت های اجتماعی کودکان ایفا کنند. هوش هیجانی، به عنوان توانایی درک و مدیریت هیجانات فردی و اجتماعی، موجب افزایش توانمندی های هیجانی و رفتاری دانش آموزان شده و از طریق بهبود خودتنظیمی و همدلی، زمینه ساز موفقیت تحصیلی و تعاملات مثبت اجتماعی می گردد. از سوی دیگر، حمایت والدین که شامل حمایت عاطفی، تحصیلی و نظارتی است، نقش بی بدیلی در ایجاد امنیت روانی، تقویت انگیزش و ارتقای مهارت های ارتباطی کودکان دارد. خانواده، به عنوان نخستین نهاد اجتماعی، با فراهم کردن محیطی حمایت گر و پشتیبان، زمینه رشد و شکوفایی توانمندی های فردی و اجتماعی دانش آموز را فراهم می آورد. همچنین، سبک تدریس معلمان که می تواند از سنتی تا تعاملی و سازنده گرا متغیر باشد، تاثیر قابل توجهی بر انگیزش دانش آموزان، خودپنداره تحصیلی و رفتارهای اجتماعی آنان دارد. معلمان با به کارگیری روش های تدریس فعال و توجه به نیازهای هیجانی و اجتماعی دانش آموزان، نقش مهمی در ایجاد فضای آموزشی مثبت و حمایت گر ایفا می کنند. این پژوهش با بررسی ادبیات موجود و تحلیل نظریات مختلف روان شناسی و آموزش، به تبیین نقش ترکیبی این سه عامل در رشد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان پرداخته و اهمیت توجه همزمان به آنها را برای دستیابی به نتایج مطلوب آموزشی و تربیتی تاکید می کند. یافته ها نشان می دهد که آموزش مهارت های هوش هیجانی، تعامل مستمر و مثبت والدین با فرزندان و بکارگیری سبک های تدریس انعطاف پذیر و دانش آموز محور، می تواند به شکل چشمگیری کیفیت یادگیری و سلامت روانی دانش آموزان را ارتقا دهد. بنابراین، پیشنهاد می شود سیاست گذاران آموزشی و مربیان، با طراحی برنامه های جامع آموزشی و پرورشی، بسترهای لازم برای توسعه این مهارت ها را فراهم کنند و همکاری خانواده و مدرسه را در راستای حمایت از دانش آموزان افزایش دهند. این رویکرد چندبعدی می تواند به شکل موثری در تربیت نسلی توانمند، مسئولیت پذیر و اجتماعی موثر نقش ایفا کند.

کلیدواژه ها:

والدین.دانش آموزان .هوش.حمایت