آینده ی آموزش و یادگیری: نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی مسیرهای تحصیلی دانش آموزان

با پیشرفت روزافزون فناوری ها، هوش مصنوعی به عنوان یکی از مهم ترین ابزارها در تحول سیستم های آموزشی شناخته می شود. مقاله حاضر به بررسی نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی مسیرهای تحصیلی دانش آموزان می پردازد. شخصی سازی آموزش، به معنای تطبیق روند یادگیری با نیازها و قابلیت های فردی هر دانش آموز است، و این امر می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و کاهش نابرابری های آموزشی کمک کند. در این مقاله، ابتدا به معرفی مفهوم هوش مصنوعی و کاربردهای آن در حوزه آموزش پرداخته می شود و سپس روش های مختلف شخصی سازی مسیرهای تحصیلی با استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی، مانند یادگیری ماشینی و شبکه های عصبی، مورد بررسی قرار می گیرد. همچنین، مزایای استفاده از این فناوری در بهبود کیفیت آموزش، تقویت تعاملات فردی و ارتقای دسترسی به منابع آموزشی مطرح می شود. در کنار مزایا، چالش های فنی، اخلاقی و اجتماعی که ممکن است در مسیر استفاده از هوش مصنوعی در آموزش وجود داشته باشد، نیز تحلیل می شود. مقاله در نهایت با چشم اندازهای آینده این فناوری در تحول آموزش و یادگیری به پایان می رسد و پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده در این زمینه ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

آموزش و یادگیری ، هوش مصنوعی ، شخصی سازی ، دانش آموزان