راه کارهای افزایش مشارکت والدین در جلسات مدرسه در شهرهای کوچک
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4423
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1404
چکیده مقاله:
در شهرهای کوچک، مشارکت والدین در جلسات مدرسه نقشی کلیدی در بهبود کیفیت آموزشی و تربیتی دانش آموزان ایفا می کند. با این حال، عواملی چون مشغله های روزمره، ناآگاهی از اهمیت مشارکت، و نبود ابزارهای ارتباطی موثر، موجب کاهش حضور والدین در این جلسات می شود. برای رفع این چالش ها، ایجاد ارتباط مستمر و دوسویه میان مدرسه و خانواده از طریق پیام رسان های محلی، ارسال دعوت نامه های شخصی و اطلاع رسانی جذاب ضروری است. انتخاب زمان مناسب برای برگزاری جلسات مانند عصرها یا تعطیلات آخر هفته و استفاده از مکان های در دسترس نیز به تسهیل حضور والدین کمک می کند. افزون بر این، ایجاد فضای تعامل پذیر، فراهم کردن فرصت برای ابراز نظر و پیشنهاد، و استفاده از نظام های تشویقی مانند قدردانی از والدین فعال، می تواند انگیزه مشارکت را افزایش دهد. همچنین، بهره گیری از روش های انعطاف پذیر مانند جلسات آنلاین، به ویژه برای والدینی که امکان حضور فیزیکی ندارند، راهی مناسب برای افزایش مشارکت فراهم می آورد. اجرای این راهکارها در چارچوب نیازها و شرایط بومی، زمینه ساز ارتباط موثرتر میان مدرسه و خانواده شده و به ارتقای سطح آموزش و پرورش دانش آموزان می انجامد. بنابراین، تقویت مشارکت والدین نیازمند برنامه ریزی هدفمند، ایجاد بسترهای ارتباطی متنوع و شناخت دقیق از شرایط اجتماعی و فرهنگی خانواده هاست تا مدرسه به نهادی پویا و مشارکتی تبدیل شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آمنه باپیرزاده
کارشناسی ارشد تربیت بدنی