بررسی تاثیر سبک های یادگیری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

این مقاله به بررسی تاثیر سبک های یادگیری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. با توجه به تنوع در شیوه های یادگیری، شناسایی و درک سبک های مختلف می تواند به معلمان و مربیان در طراحی استراتژی های آموزشی موثرتر کمک کند. این تحقیق بر اساس تحلیل داده های تجربی و نظرسنجی از دانش آموزان و معلمان، به بررسی رابطه میان سبک های یادگیری (مانند بصری، شنیداری و حرکتی) و عملکرد تحصیلی در محیط های آموزشی می پردازد.نتایج نشان می دهد که دانش آموزانی که سبک یادگیری شان با روش های تدریس معلمان همخوانی دارد، معمولا عملکرد تحصیلی بهتری از خود نشان می دهند. همچنین، این تحقیق بر اهمیت ایجاد محیط های آموزشی متنوع و انعطاف پذیر تاکید می کند که می تواند نیازهای مختلف یادگیرندگان را برآورده سازد. در نهایت، مقاله به ارائه پیشنهاداتی برای بهبود فرآیند یادگیری و افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان پرداخته و بر لزوم توجه به سبک های یادگیری در برنامه ریزی آموزشی تاکید می کند. این یافته ها می توانند به عنوان پایه ای برای تحقیقات آینده و توسعه برنامه های آموزشی در مدارس مورد استفاده قرار گیرند.

کلیدواژه ها:

سبک ها ، عملکرد تحصیلی ، یادگیری