نقش تکنولوژی در بهبود ارتباط معلم و دانش آموز و خانواده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4396
تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404
چکیده مقاله:
استفاده از تکنولوژی در آموزش می تواند به بهبود کیفیت یادگیری و تدریس کمک کند، اما این فرآیند با چالش ها و موانع متعددی نیز همراه است. نابرابری در دسترسی به فناوری، مشکلات فنی، حواس پرتی، نیاز به آموزش و مهارت های جدید، نگرانی های امنیتی و مقاومت در برابر تغییر از جمله این چالش ها هستند. برای بهره برداری حداکثری از مزایای تکنولوژی، لازم است که معلمان، دانش آموزان و خانواده ها به طور مداوم در حال یادگیری و به روز رسانی مهارت های خود باشند و نهادهای آموزشی نیز باید به حمایت از این فرآیند بپردازند.با توجه به چالش های موجود، ایجاد زیرساخت های مناسب و ارائه آموزش های لازم برای معلمان و دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است. این اقدامات می تواند به کاهش نابرابری ها و بهبود کیفیت یادگیری کمک کند. در نهایت، با برنامه ریزی مناسب و توجه به نیازهای آموزشی، می توان به ایجاد یک محیط آموزشی موثر و پویا دست یافت که در آن دانش آموزان بتوانند به بهترین نحو ممکن رشد کنند و مهارت های لازم برای موفقیت در دنیای دیجیتال امروز را کسب کنند.
نویسندگان
مریم فکوری پودینه
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
ملیکا فکوری پودینه
کارشناسی آموزش ابتدایی
مرضیه میرشکار
کارشناسی آموزش ابتدایی