تفاوت های فردی و یادگیری اجتماعی-عاطفی: راه های تقویت ارتباطات در کلاس

با کمی دقت در خلقت انسانها می توانیم دریابیم که هیچ دو انسانی مانند یکدیگر نیستند. این تفاوت ها در ابعاد مختلف جسمی، ذهنی ورفتاری قابل مشاهده و ادراک اند.تفاوت های که یک فرد در کلیت یا میزان صفات روحی خود با دیگران دارد و او را از آنان متمایز و مشخص می سازد. یا هر گونه قضاوت ویژگی یا کمی باعث امتیاز یا شناخته شدن یک فرد از افراد دیگر میشود (فرمهینی،۱۳۷۸).وجود تفاوت های فردی در دانش آموزان باعث می شود که سرعت یادگیری آن ها متفاوت باشد.معلمان؛ باید با توجه به استعداد های دانش آموزان؛ و همچنین تفاوت های دانش آموزان؛ از روشی استفاده کنند که همگی بتوانند با قابلیت های خود پیش بروند.در کلاس درس بعضی دانش آموزان نیاز به توجه بیشتری از سمت معلم خود دارند.هوش و استعداد در افراد؛ توانایی به حساب می آید؛ اما آموزش و یادگیری توانایی نیست؛ و اشاره می کند به اینکه فراگیر چگونه یاد می گیرد.دانش آموزان سبک های یادگیری متفاوتی دارند، که دلیل آن تفاوت های فردی دانش آموزان است.بسته به شرایط و موضوعات یادگیری، معلمان باید به تفاوت های دانش آموزان توجه کنند و سبک و شیوه مناسب یادگیری را انتخاب کنند.یکی از روش های متداول تدریس در آموزش و یادگیری روش سخنرانی است، که معلم نقش اصلی را برعهده دارد.

کلیدواژه ها:

معلمان ، تفاوت های فردی ، یادگیری ف هوش و اسعداد ، دانش آموزان ، ترغیب ، فنون آموزشی