تاثیر سبک های ارتباطی معلمان بر شکل گیری هویت و شخصیت کودکان دبستانی

سبک های ارتباطی معلمان نقش بسیار مهمی در شکل گیری هویت و شخصیت کودکان دبستانی ایفا می کنند. این ارتباطات می توانند اعتماد به نفس، مسئولیت پذیری، انگیزه تحصیلی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان را تقویت کنند و به رشد هویت فردی و اجتماعی آنان کمک نمایند. با این حال، چالش هایی مانند ناآگاهی معلمان از مهارت های ارتباطی، مشکلات نظام آموزشی و تفاوت های فرهنگی، مانع ایجاد ارتباط موثر می شود. پژوهش حاضر به بررسی تاثیر این سبک ها بر ابعاد مختلف شخصیت کودکان و ارائه راهکارهایی برای بهبود ارتباط معلم و دانش آموز می پردازد. نتایج نشان می دهد آموزش مهارت های ارتباطی به معلمان و حمایت مدیران مدارس، از مهم ترین عوامل موفقیت در این زمینه است.

کلیدواژه ها:

سبک های ارتباطی ، هویت ، شخصیت کودکان ، معلم ، مهارت های ارتباطی