اهمیت مهارت و آگاهی معلمان عصر حاضر از تکنولوژی های آموزشی و بهرمندی از آن ها در تدریس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_1935

تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404

چکیده مقاله:

تلفیق آموزش و یادگیری دانش آموزان با فناوری ها و تکنولوژی های آموزشی میتواند شیوه ی آموزشی کارآمدی در فرآیند تدریس معلمان باشد که قصد دارین در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است به بررسی این موضوع و مزایا و معایب آن برای دانش آموزان و معلمان بپردازیم و همچنین بررسی کنیم که آگاهی و مهارت معلمان در زمینه استفاده از تکنولوژی های آموزشی تا چه میزان میتواند حائز اهمیت باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

افسانه دهقانپور

لیسانس زبان انگلیسی