تاثیر نقش آموزش مهارت های زندگی و مهارت های اجتماعی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_1923
تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404
چکیده مقاله:
یکی از مشکلات بزرگ که بسیاری از دانش آموزان مقطع ابتدایی با آن مواجه هستند، ناتوانی در برقراری ارتباط موثر با همسالان و پایین بودن سطح خلاقیت شان است. مسئله ای که می تواند مسیر رشد شخصیتی و تحصیلی آن ها را دشوار کند. آموزش مهارت های زندگی به عنوان یک راهکار بنیادین، توانسته است به شکل محسوسی این مشکلات را کاهش دهد و به جای آن، سازگاری اجتماعی و خلاقیت دانش آموزان را افزایش دهد. این مقاله به بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی و نقش آن در بهبود این دو بعد مهم پرداخته و به روش های کاربردی و نتایج ملموس این آموزش ها می پردازد. اگر به دنبال روشی اثبات شده برای تقویت توانمندی های اجتماعی و ذهنی کودکان هستید، این مطلب به شما دیدگاه کاملی ارائه خواهد داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
دلاور احمدی
کارشناسی آموزش ٳبتدایی،سمت:مدیر-آموزگار استان کردستان شهرستان سقز منقطه سرشیو
کبری حسینی
آموزگاراستان کردستان شهرستان سقز
نشمیل توحیدی
کارشناسی روانشناسی-آموزگارکردستان-سقز
پروین رضائی
کارشناسی تربیت بدنی-آموزگار کردستان-سقز