بررسی نقش معلم در ایجاد محیطی شاد در کلاس و کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان در جهت یادگیری بهتر آنان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 205
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_2202
تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، ایجاد یک محیط آموزشی شاد و مثبت به عنوان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود. معلمان به عنوان بازیگران اصلی در فرآیند یادگیری، نقش بسزایی در ایجاد این محیط دارند. این مقاله به بررسی نقش معلم در ایجاد فضایی شاد و کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان می پردازد. نتایج نشان می دهد که معلمان با استفاده از روش های تدریس خلاقانه، برقراری ارتباط موثر و ایجاد یک فضای حمایتی می توانند به کاهش اضطراب و افزایش یادگیری دانش آموزان کمک کنند.
نویسندگان
حمید شفیعیان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
ندا مصطفائی خان آباد
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
معصومه علمی چگنی
کارشنارسی ارشد برنامه ریزی آموزشی
مریم معظمی گودرزی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی