بررسی نقش معلم در ایجاد محیطی شاد در کلاس و کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان در جهت یادگیری بهتر آنان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 205

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_2202

تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، ایجاد یک محیط آموزشی شاد و مثبت به عنوان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود. معلمان به عنوان بازیگران اصلی در فرآیند یادگیری، نقش بسزایی در ایجاد این محیط دارند. این مقاله به بررسی نقش معلم در ایجاد فضایی شاد و کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان می پردازد. نتایج نشان می دهد که معلمان با استفاده از روش های تدریس خلاقانه، برقراری ارتباط موثر و ایجاد یک فضای حمایتی می توانند به کاهش اضطراب و افزایش یادگیری دانش آموزان کمک کنند.

نویسندگان

حمید شفیعیان

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

ندا مصطفائی خان آباد

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

معصومه علمی چگنی

کارشنارسی ارشد برنامه ریزی آموزشی

مریم معظمی گودرزی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی