یادگیری تعاملی در آموزش آنلاین و تاثیر آن بر ارتباط معلم و دانش آموز در کلاس درس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_3116
تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404
چکیده مقاله:
یادگیری تعاملی به عنوان یک رویکرد نوین در آموزش آنلاین، به تعامل فعال بین معلمان و دانش آموزان تاکید دارد. این مقاله به بررسی تاثیر یادگیری تعاملی بر ارتباط معلم و دانش آموز در کلاس های آنلاین می پردازد. با توجه به افزایش روزافزون استفاده از فناوری های آموزشی، ایجاد محیط های یادگیری تعاملی می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که یادگیری تعاملی نه تنها به ارتقاء یادگیری دانش آموزان کمک می کند، بلکه ارتباطات موثرتری بین معلمان و دانش آموزان برقرار می سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجید کشاورزی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
عبدالمجید گشتاسبی
کارشناسی آموزش ابتدایی
اشکان دهقانی علی عسکر لو
کارشناسی علوم سیاسی
احمد سعیدیان
کارشناسی علوم سیاسی