کاربردهای هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 122

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_3115

تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، با رشد سریع فناوری های نوین، به ویژه هوش مصنوعی (AI)، نظام های آموزشی نیز در حال تحول و بازآفرینی هستند. یکی از مهم ترین کاربردهای هوش مصنوعی، شخصی سازی فرآیندهای یادگیری است؛ به گونه ای که محتوا، روش تدریس، و میزان پیشرفت آموزشی بر اساس ویژگی های فردی هر دانش آموز تنظیم می شود. الگوریتم های یادگیری ماشین، شبکه های عصبی و سیستم های توصیه گر، این امکان را فراهم می سازند تا داده های رفتاری و عملکرد تحصیلی فراگیران تحلیل شده و برنامه آموزشی متناسب با آن ها ارائه گردد. این مقاله با هدف بررسی ظرفیت ها، مزایا و چالش های به کارگیری هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش نگاشته شده است. نتایج حاکی از آن است که بهره مندی صحیح از هوش مصنوعی می تواند به افزایش کیفیت آموزش، ارتقاء انگیزش یادگیری و کاهش افت تحصیلی منجر شود. با این حال، تحقق کامل این اهداف مستلزم فراهم سازی زیرساخت های فناورانه، آموزش معلمان، و رعایت ملاحظات اخلاقی و حریم خصوصی است.

نویسندگان

سیدعلی حسینی

کارشناسی ریاضیات و کاربرد ها