بررسی فرآیند آموزشی توسط والدین و مشکلات و موانع دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4375
تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404
چکیده مقاله:
والدین به دلایل مختلف، مانند مشغله های کاری، فقدان مهارت های ارتباطی یا حتی عدم آگاهی از فرآیندهای آموزشی، قادر به ایجاد ارتباط موثر با معلمان نمی شوند. از طرف دیگر، معلمان نیز گاهی اوقات به دلیل حجم بالای کاری و کمبود منابع، زمان و توجه کافی به برقراری ارتباط با والدین اختصاص نمی دهند. این شکاف ارتباطی می تواند منجر به سردرگمی، سوءتفاهم و در نهایت ایجاد مشکلات در مسیر آموزشی دانش آموزان شود. به همین دلیل، شناخت موانع و مشکلات این ارتباط و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن امری ضروری است.
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
مریم عبدالهی
فرهنگی آموزش و پرورش
مجید حیدری قالهری
فرهنگی آموزش و پرورش
طیبه هاشم نژاد
فرهنگی آموزش و پرورش
زهره بهرامی
فرهنگی آموزش و پرورش