شبیه سازی بحران های مالی با عامل های هوشمند برای آموزش دانشجویان حسابداری

این مقاله به بررسی کاربرد شبیه سازی بحران های مالی مبتنی بر عامل های هوشمند به عنوان یک ابزار آموزشی نوآورانه برای دانشجویان حسابداری می پردازد. بحران های مالی، رویدادهای پیچیده ای با پیامدهای گسترده هستند و درک پویایی های آن ها برای متخصصان حسابداری آینده ضروری است. شبیه سازی های مبتنی بر عامل، امکان ایجاد محیط های مجازی واقع گرایانه را فراهم می کنند که در آن عوامل هوشمند – نمایندگی افراد، موسسات یا نهادهای بازار – با یکدیگر تعامل داشته و به شرایط متغیر واکنش نشان می دهند. این رویکرد، دانشجویان را قادر می سازد تا مکانیسم های اساسی بحران های مالی، از جمله رفتارهای مسری، اثرات اهرمی و نقش انتظارات را به صورت تجربی درک کنند. این مقاله ضمن تشریح طراحی و پیاده سازی یک مدل شبیه سازی بحران مالی خاص، به بررسی مزایای استفاده از این روش در آموزش حسابداری می پردازد. نتایج نشان می دهد که شبیه سازی های مبتنی بر عامل، تعامل دانشجویان، درک مفاهیم پیچیده و توانایی آن ها در تحلیل و پاسخ به سناریوهای مالی بحرانی را به طور قابل توجهی افزایش می دهد. در نهایت، این مقاله بر اهمیت ادغام شبیه سازی های تعاملی در برنامه درسی حسابداری برای آماده سازی بهتر دانشجویان برای چالش های دنیای واقعی تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

شبیه سازی بحران مالی ، مدل سازی مبتنی بر عامل (ABM) ، آموزش حسابداری ، عامل های هوشمند ، یادگیری تجربی ، پویایی های مالی ، رفتار بازار ، ریسک مالی ، آموزش تعاملی ، مدل سازی سیستم های پیچیده