نقش معلمان در شکل گیری انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان
محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی و دهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCMET10_113
تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404
چکیده مقاله:
معلمان نقش کلیدی در ایجاد انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان دارند. آن ها نه تنها از طریق روش های تدریس موثر و ایجاد محیطی حمایتی، بلکه با تشویق دانش آموزان به کشف استعدادهای خود، در رشد شخصیتی آن ها تاثیر می گذارند. معلمان با برخورد مثبت، ایجاد فرصت های موفقیت، و تقویت روحیه ی تلاش، می توانند دانش آموزان را به خودباوری و پیشرفت سوق دهند. ارتباط دوستانه، احترام متقابل، و توجه به نیازهای فردی هر دانش آموز نیز در تقویت انگیزه و اعتماد به نفس نقش مهمی دارند. معلمان نقشی اساسی در شکل گیری انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان ایفا می کنند. شیوه های تدریس، نحوه تعامل با دانش آموزان و حمایت از تلاش های فردی می تواند تاثیر عمیقی بر رشد شخصیتی و تحصیلی آن ها داشته باشد. معلمان تاثیر عمیق در اعتماد به نفس دانش آموزان دارند. آن ها با ایجاد محیط یادگیری مثبت، تشویق تلاش ها، ارائه چالش های مناسب و تقویت حس استقلال، می توانند دانش آموزان را به پیشرفت و خودباوری سوق دهند. ارتباط موثر، همدلی و الگوسازی رفتارهای مثبت نیز نقش مهمی در افزایش اعتماد به نفس دارد. معلمان نه تنها آموزش دهنده بلکه راهنمایی برای رشد فردی و موفقیت دانش آموزان هستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شادی دیلمی معزی
کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی
احمدرضا رسولی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
مجتبی خسروی راستابی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
زهرا شیروانی
دانشجوی کارشناسی رشته کامپیوتر