تاثیر فضای آموزشی و محیط آموزش بر انگیزه و یادگیری دانش آموزان
محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی و دهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCMET10_029
تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404
چکیده مقاله:
بدون شک محیط سالم و کارآمد باعث رشد و شکوفایی می شود همانند گلی که اگر در شرایط محیطی مناسب قرار بگیرد شکوفا می شود دانش آموزان هم اگر در محیط و بستر مناسب باشند شکوفا و استعدادهای آنها رشد پیدا می کند. یکی از مهمترین عواملی که در طراحی محیط آموزشی باید مورد توجه قرار گیرد، نورپردازی است. نور مناسب در کلاس درس می تواند به بهبود تمرکز و توجه دانش آموزان کمک کند و در نتیجه پیشرفت تحصیلی را تسریع کند. همچنین طراحی صندلی ها و میزها نیز می تواند به تسهیل یادگیری دانش آموزان کمک کند. صندلی ها و میزهای مناسب می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا در جایی مناسب و راحت بنشینند و از این راه تمرکز و توجه آنها را بهبود بخشند و به پیشرفت تحصیلی کمک کنند. در مورد یادگیری طراحی محیط آموزشی می تواند نقش مهمی در تسهیل یادگیری دانش آموزان داشته باشد یک طرح بندی خوب محیط آموزشی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا بهتر یاد بگیرند و اطلاعات را به خوبی درک کنند ،همچنین تجهیزات آموزشی مناسب می تواند به دانش آموزان کمک کند تا بهتر یاد بگیرند و از این راه پیشرفت تحصیلی خود را تسریع کنند در نهایت می توان نتیجه گرفت که طراحی محیط آموزشی و یادگیری می تواند نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. با توجه به این موضوع مدارس و مسئولین آموزشی باید به طراحی محیط آموزشی خود توجه کنند و سعی کنند تا محیطی را برای دانش آموزان ایجاد کنند که به پیشرفت تحصیلی آنها کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه صفرزاده
کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی- مطالعات کتابخانه های عمومی