تاثیر رفتار معلمان بر سلامت روانی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

INCMET10_028

تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404

چکیده مقاله:

رفتار مثبت و حمایتی معلمان نقش مهمی در بهبود سلامت روانی دانش آموزان دارد. ایجاد محیطی امن و دوستانه توسط معلمان می تواند اعتماد به نفس و انگیزه یادگیری دانش آموزان را افزایش دهد، در حالی که رفتارهای منفی ممکن است به اضطراب و عدم امنیت منجر شود. این مقاله به بررسی تاثیرات رفتارهای مثبت معلم، مانند تشویق و همدلی، و پیامدهای رفتارهای منفی، مانند انتقاد و بی توجهی، می پردازد. نتایج نشان می دهد که رفتار معلم می تواند انگیزه تحصیلی، مهارت های اجتماعی و تنظیم هیجانات دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد. همچنین، تاثیر مثبت رفتار معلم بر کاهش اضطراب و افزایش اعتماد به نفس و ایجاد محیط یادگیری امن مورد تاکید قرار گرفته است. در پایان، راهکارهایی برای بهبود رفتار معلمان و استفاده از روش های روانشناسی مثبت در کلاس درس ارائه شده است.

نویسندگان

رقیه براتی

کارشناسی جغرافیا ( گرایش روستایی ) دبیر مطالعات اجتماعی