تاثیر اخلاق معلم بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

INCMET10_025

تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404

چکیده مقاله:

تربیت صحیح به معنای فراهم کردن شرایط و محیطی است که در آن افراد بتوانند به رشد و پیشرفت اخلاقی، اجتماعی و علمی دست یابند. معلمان با نشان دادن الگوهای رفتاری مناسب، تدریس ارزش های اخلاقی و ایجاد محیطی که در آن صداقت، احترام و مسئولیت پذیری ترویج می شود، تاثیر عمیقی بر شکل گیری شخصیت اخلاقی دانش آموزان می گذارند. از سوی دیگر، نقش معلم در تربیت اجتماعی دانش آموزان نیز قابل توجه است. معلمان می توانند با برگزاری فعالیت های گروهی، تشویق به همکاری و همدلی و آموزش مهارت های ارتباطی، به دانش آموزان کمک کنند تا درک بهتری از مفاهیم اجتماعی پیدا کنند و بتوانند به عنوان اعضای مسئول و فعال جامعه عمل کنند. نقش معلم در تربیت دانش آموزان شامل تمام این جنبه ها می شود. معلمان با ایجاد محیط های یادگیری حمایتی، فراهم کردن فرصت های یادگیری متنوع و پشتیبانی از دانش آموزان در مسیرهای مختلف رشد، می توانند تاثیر مثبت و پایدار بر زندگی آن ها بگذارند.

نویسندگان

اصغر خالدی برهنه

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی و دانشجوی ارشد روان شناسی عمومی