اهمیت مهارت معلم در انتخاب روش تدریس مناسب برای دانش آموزان ابتدایی

دانش آموزان ابتدایی در زمینه آموزش و یادگیری نیازمند توجه و برنامه ریزی معلم در جهت تدریس موفق و با کیفیت می باشند و این موضوع باید مورد توجه معلمان ابتدایی قرار گیرد تا بتوانند با انتخاب روش تدریس مناسب و متناسب با سطح یادگیری و علایق دانش آموزان، نسبت به ارائه تدریس با کیفیت و کارآمد اقدام کنند.

کلیدواژه ها:

ابتدایی ، یادگیری ، آموزش ، روش تدریس

نویسندگان

سمیه صادقی

لیسانس حقوق

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2282220

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_1904

تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1404

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

صادقی، سمیه،1403،اهمیت مهارت معلم در انتخاب روش تدریس مناسب برای دانش آموزان ابتدایی،هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی،همدان،https://civilica.com/doc/2282220

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1403، صادقی، سمیه؛ )
برای بار دوم به بعد: (1403، صادقی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.