استفاده از هنرهای تجسمی و تصویری در آموزش و یادگیری دانش آموزان و کمک به بروز خلاقیت در آن ها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_1894

تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1404

چکیده مقاله:

هنرهای تجسمی که به آن هنرهای بصری یا دیداری نیز گفته میشود ، هنرهای تجسمی مبتنی بر طرحهایی است که حس بینایی مخاطب را تحریک میکند. هنرهایی چون نقاشی،خوشنویسی، طراحی، عکاسی، گرافیک، طراحی صنعتی، مجسمه سازی، معماری و طراحی داخلی و همچنین هنرهای مشتق از آن ها از این دسته اند.مبانی هنرهای تجسمی را می توان به قواعد درک زبان هنرهای تجسمی و بصری تعبیر کرد.ساختن و فهمیدن آثار هنرهای تجسمی موضوع اصلی مبانی هنرهای تجسمی است. در واقع منظور از زبان همان نوع ارتباطی است که به مفهوم آن درک میشود همانگونه که برای ارتباط با دیگران از طریق زبان و گفتار ارتباط برقرار میکنیم ، هنر های تجسمی هم از طریق یکسری قاعده و قانون در طراح نمایان میشود با ما سخن میگوید . زبان هنرهای تجسمی زبانی جهانی است و در همه اقوام و ملتها میتوان به وسیله این زبان حرف و پیام خودمان را منتقل کنیم از این این رو درست فهمیدن و آگاهی کامل از این زبان باعث میشود پیام درست و صحیح منتقل شود .هنرهای تجسمی همچنین شامل چندین فرم هنری مدرن از قبیل مجموعه، کلاژ، رسانه های مختلط، هنر مفهومی، هنرهای نمایشی و همچنین رشته های مبتنی بر فیلم مانند عکاسی، فیلم هنری و انیمیشن است. این گروه از فعالیت ها همچنین شامل رشته های پیشرفته مانند گرافیک رایانه و چاپ giclee است. یکی دیگر از هنرهای تجسمی مدرن، هنر جدید زیست محیطی یا land است که شامل اشکال گذرا مانند مجسمه های یخ می باشد.

نویسندگان

مژده شاه ولی کوه شور

لیسانس زبان انگلیسی

ناهید قاسمی تخته چوبی

کارشناس مدیریت دولتی

هاجر موسوی

لیسانس الاهیات

اعظم قدرجانی

کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی

مهتاب خسروی

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی