پرورش همدلی در کودکان: راهکارهای عملی برای والدین و معلمان و تاثیر آن بر مهارت های اجتماعی و عاطفی آنها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_2161
تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1404
چکیده مقاله:
آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی به عنوان یک جزء کلیدی در تربیت کودکان، به تقویت توانایی های ضروری نظیر همکاری، همدلی و حل مسئله می پردازد. این مهارت ها نه تنها به کودکان کمک می کنند تا در تعاملات اجتماعی خود موفق تر عمل کنند، بلکه به شکل گیری شخصیت و رفتارهای مثبت آن ها نیز تاثیر می گذارند. در این مقاله، به بررسی روش ها و تکنیک های موثر در آموزش این مهارت ها پرداخته می شود. از جمله این روش ها می توان به بازی های گروهی، فعالیت های هنری، و تمرین های همدلی اشاره کرد که به کودکان امکان می دهند تا در محیطی امن و حمایتی، مهارت های اجتماعی خود را تقویت کنند. همچنین، اهمیت نقش والدین و معلمان در این فرآیند و تاثیر آن بر رشد عاطفی و اجتماعی کودکان مورد تحلیل قرار می گیرد. با توجه به چالش های اجتماعی و عاطفی که کودکان امروزی با آن ها مواجه هستند، تقویت این مهارت ها به عنوان یک ضرورت در نظام آموزشی و تربیتی شناخته می شود.
نویسندگان
سمیه انصاری
لیسانس روانشناسی
فاطمه عباسی پروشی
لیسانس زبان و ادبیات فارسی
سید سعید حسینی
کارشناسی ارشد بالینی