تاثیر جوی و مکانی بر یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4350
تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1404
چکیده مقاله:
بهبود تاثیرات محیط مکانی بر یادگیری دانش آموزان یک موضوع کلیدی در نظام آموزشی است که نیازمند رویکردی جامع و چندجانبه می باشد. این مقاله به بررسی راهکارها و پیشنهادات مختلفی در زمینه طراحی فیزیکی کلاس ها، دسترسی به منابع آموزشی، ارتقاء فرهنگ مدرسه، استفاده از فناوری های نوین و بهبود محیط های طبیعی پرداخته است. با ایجاد فضاهای آموزشی مناسب و انعطاف پذیر، می توان به افزایش تعاملات اجتماعی و تقویت روابط بین دانش آموزان و معلمان کمک کرد.استفاده از فناوری های نوین و منابع آموزشی دیجیتال به دانش آموزان این امکان را می دهد که به صورت مستقل و خودآموزی یاد بگیرند و به توسعه مهارت های تحقیقاتی و تفکر انتقادی منجر می شود. همچنین، توجه به محیط های طبیعی و کاهش آلودگی صوتی به بهبود کیفیت یادگیری کمک می کند و می تواند به کاهش استرس و افزایش تمرکز دانش آموزان منجر شود.در نهایت، با اجرای این راهکارها و پیشنهادات، می توان به ایجاد محیط های آموزشی بهینه و موثر دست یافت که به رشد و توسعه همه جانبه دانش آموزان کمک کند. این اقدامات نه تنها به بهبود یادگیری کمک می کند، بلکه می تواند به افزایش انگیزه و رضایت دانش آموزان از فرآیند یادگیری نیز منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان