اهمیت و پیشگیری از خودکشی و تفکرات آسیب زا در دوران نوجوانی و بلوغ
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_3074
تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1404
چکیده مقاله:
خودکشی و تفکرات آسیب زا در دوران نوجوانی و بلوغ به عنوان چالش های عمده سلامت روانی در سطح جهانی شناخته می شوند که پیامدهای جدی برای فرد، خانواده، و جامعه دارند. این دوران حساسیت زا، با تغییرات شناختی، هیجانی و اجتماعی، بستر مناسبی برای بروز مشکلات روانی و رفتارهای مخرب فراهم می سازد. عوامل خطر متعددی از جمله اختلالات روان پزشکی، عوامل خانوادگی، فشارهای اجتماعی، و رسانه های دیجیتال در بروز این مشکلات نقش دارند، ولی شناخت و فهم صحیح این عوامل می تواند راهنمایی موثری در طراحی استراتژی های مداخلاتی و پیشگیرانه باشد. در این مقاله، مروری بر عوامل زمینه ساز، شواهد علمی مرتبط و استراتژی های موثر در کاهش نرخ خودکشی و تفکرات آسیب زا در نوجوانان صورت گرفته است. اهمیت آموزش خانواده، مدارس، و جامعه در تشخیص زودهنگام علائم خطر، ترویج مهارت های مقابله ای و ارتقاء سلامت روان، از اهمیت خاصی برخوردار است. علاوه بر این، تمرکز بر روی مداخلات سلامت روان مبتنی بر شواهد، فناوری های نوین در پایش و درمان، و سیاست گذاری های سلامت عمومی می تواند در کاهش بار این بحران ها موثر باشد. بررسی های موجود نشان می دهد که رویکردهای چندجانبه و همکاری های بین نسلی، نقش حیاتی در پیشگیری و کاهش مرگ های ناشی از خودکشی دارند. در نتیجه، توسعه برنامه های جامع، فرهنگ سازی، و ارتقاء تاب آوری روانی در نوجوانان می تواند به عنوان محورهای کلیدی در مقابله با این چالش ها مطرح گردد. در نهایت، تاکید بر اهمیت تحقیقات آتی و بهبود دریافت و اجرای سیاست های موثر، برای کاهش میزان خودکشی و ارتقاء سلامت روان نوجوانان، ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
متین کلته بصیری
آموزگار رسمی آموزش و پرورش
زهرا فریدونی خانیمنی
آموزگار پیمانی اموزش پرورش
مریم مظلوم
آموزگار رسمی مقطع ابتدایی
علی اصغر نیرومند بهلولی
آموزگار رسمی آموزش و پرورش