نقش هوش مصنوعی در الگو های تدریس مجازی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_4310

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1404

چکیده مقاله:

استفاده از آموزش مجازی طی سال های اخیر پیشرفت زیادی داشته و آموزش مجازی جزیی ازفرایندآموزشی مدارس در شرایط بحرانی که نمی توان از آموزش حضوری استفاده کرد شده است . امروزه هوش مصنوعی در آموزش مجازی کاربرد های زیادی دارد . گرفتن امتحان ، سیستم نمره دهی دانش آموزان ، کشف استعداد های دانش آموز تولید محتوای هوشمند، شناسایی نقاط ضعف کلاس،دسترسی همیشگی به اطلاعات از طریق هوش مصنوعی در آموزش، یادگیری شخصی سازی شده،تولید خودکار محتوا،آزمون های تطبیقی،تجزیه و تحلیل و پیش بینی عملکرد دانش آموزان،پیشنهاد محتوای مناسب و ایجاد محتوا،آموزش آنلاین،شناسایی خلاهای آموزشی کاربرد زیادی دارد. هدف از پژوهش مورد نظر بررسی نقش هوش مصنوعی در الگو های تدریس مجازی است روش جمع آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است شیوه ی بیان توصیفی – تحلیلی می باشد .

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محبوبه سرگزی مقدم

آموزش ابتدایی دانشگاه تربیت معلم رسالت

مهری صیاد

موزگارابتدایی

نرگس پنجه کوب

آموزگار ابتدایی