تاثیر یادگیری اجتماعی بر رفتار دانش آموزان در مدرسه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 147

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_3073

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1404

چکیده مقاله:

یادگیری اجتماعی به عنوان یک فرآیند مهم در توسعه رفتارهای اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود. این مقاله به بررسی تاثیر یادگیری اجتماعی بر رفتار دانش آموزان در مدرسه می پردازد. هدف اصلی این تحقیق شناسایی و تحلیل عواملی است که یادگیری اجتماعی می تواند بر رفتار دانش آموزان تاثیر بگذارد. نتایج تحقیقات نشان می دهد که یادگیری اجتماعی می تواند بهبود روابط بین فردی، افزایش انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی را به همراه داشته باشد. همچنین، یادگیری اجتماعی می تواند به کاهش مشکلات رفتاری و افزایش احساس تعلق به مدرسه کمک کند. در نهایت، این مقاله به ارائه راهکارهایی برای ارتقاء یادگیری اجتماعی در محیط های آموزشی می پردازد.

نویسندگان

سیده فرشته حسینی

کارشناسی مهندسی نرم افزار

عظیمه باستان

کارشناسی نرم افزار کامپیوتر

حلیمه خسروی

کارشناسی معارف اسلامی

علی شیراوند

کارشناسی ارشد الکترونیک