تاثیر تلاش مداوم بر شکوفایی استعدادها و تعیین مسیر موفقیت در دانش آموزان: مروری بر راهکارها و نقش های کلیدی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 165
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF05_459
تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1404
چکیده مقاله:
تلاش مداوم به عنوان یکی از عوامل کلیدی در شکوفایی استعدادها و تعیین مسیر موفقیت دانش آموزان، همواره مورد توجه پژوهشگران حوزه تعلیم و تربیت قرار داشته است. این مقاله مروری با هدف بررسی تاثیر تلاش مستمر بر پیشرفت تحصیلی و رشد مهارت های فردی دانش آموزان و همچنین شناسایی راهکارها و نقش های کلیدی مرتبط، تدوین شده است. در این پژوهش، داده ها و اطلاعات از سال ۱۳۷۵ تا ۱۴۰۳، با استفاده از منابع معتبر فارسی، مقالات همایش های ملی، و کتب روانشناسی تربیتی و تعلیم و تربیت گردآوری شده اند. نتایج نشان می دهد که تلاش مستمر، با تقویت باورهای خودکارآمدی، انگیزه پیشرفت، و مهارت های مقابله ای، نقش بسیار مهمی در ارتقای عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان ایفا می کند. همچنین، فراهم کردن محیط مناسب آموزشی و حمایت های اجتماعی موثر، به عنوان زمینه سازان انگیزش و استمرار تلاش دانش آموزان شناسایی شده اند. تحقیقات نشان می دهد که معلمان و والدین با ایجاد شرایط حمایتی و ارتقای خودکارآمدی می توانند به شکوفایی استعدادهای دانش آموزان کمک کنند. علاوه بر این، استفاده از سیستم های یادگیری مداوم و فراهم کردن فرصت های متنوع جهت رشد مهارت های فردی، در مسیر موفقیت تحصیلی نقش موثری دارند. مطالعه حاضر همچنین به بررسی نظریه های روانشناسی مرتبط با خودکارآمدی، انگیزش و تغییر رفتار پرداخته و در نهایت راهکارهای عملی برای معلمان و مدیران مدارس جهت ارتقاء تلاش مداوم دانش آموزان ارائه شده است. این مقاله با تاکید بر نقش کلیدی تلاش مستمر و راهکارهای تقویت آن، می تواند به بهبود سیاست ها و برنامه های آموزشی کمک نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره خاور
کارشناسی برنامه ریزی علوم تربیتی
اعظم صدقی
کارشناسی آموزش ریاضی
زهرا اکاتی
کارشناسی امور فرهنگی
زهرا حیدری جهان تیغی
کارشناسی الهیات معارف اسلامی