تاثیر تلاش مداوم بر شکوفایی استعدادها و تعیین مسیر موفقیت در دانش آموزان: مروری بر راهکارها و نقش های کلیدی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 165

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF05_459

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1404

چکیده مقاله:

تلاش مداوم به عنوان یکی از عوامل کلیدی در شکوفایی استعدادها و تعیین مسیر موفقیت دانش آموزان، همواره مورد توجه پژوهشگران حوزه تعلیم و تربیت قرار داشته است. این مقاله مروری با هدف بررسی تاثیر تلاش مستمر بر پیشرفت تحصیلی و رشد مهارت های فردی دانش آموزان و همچنین شناسایی راهکارها و نقش های کلیدی مرتبط، تدوین شده است. در این پژوهش، داده ها و اطلاعات از سال ۱۳۷۵ تا ۱۴۰۳، با استفاده از منابع معتبر فارسی، مقالات همایش های ملی، و کتب روانشناسی تربیتی و تعلیم و تربیت گردآوری شده اند. نتایج نشان می دهد که تلاش مستمر، با تقویت باورهای خودکارآمدی، انگیزه پیشرفت، و مهارت های مقابله ای، نقش بسیار مهمی در ارتقای عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان ایفا می کند. همچنین، فراهم کردن محیط مناسب آموزشی و حمایت های اجتماعی موثر، به عنوان زمینه سازان انگیزش و استمرار تلاش دانش آموزان شناسایی شده اند. تحقیقات نشان می دهد که معلمان و والدین با ایجاد شرایط حمایتی و ارتقای خودکارآمدی می توانند به شکوفایی استعدادهای دانش آموزان کمک کنند. علاوه بر این، استفاده از سیستم های یادگیری مداوم و فراهم کردن فرصت های متنوع جهت رشد مهارت های فردی، در مسیر موفقیت تحصیلی نقش موثری دارند. مطالعه حاضر همچنین به بررسی نظریه های روانشناسی مرتبط با خودکارآمدی، انگیزش و تغییر رفتار پرداخته و در نهایت راهکارهای عملی برای معلمان و مدیران مدارس جهت ارتقاء تلاش مداوم دانش آموزان ارائه شده است. این مقاله با تاکید بر نقش کلیدی تلاش مستمر و راهکارهای تقویت آن، می تواند به بهبود سیاست ها و برنامه های آموزشی کمک نماید.

نویسندگان

طاهره خاور

کارشناسی برنامه ریزی علوم تربیتی

اعظم صدقی

کارشناسی آموزش ریاضی

زهرا اکاتی

کارشناسی امور فرهنگی

زهرا حیدری جهان تیغی

کارشناسی الهیات معارف اسلامی