بررسی عوامل روان شناختی موثر بر تصمیمات قضات و پیشنهادهایی برای کاهش سوگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO02_1488

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1404

چکیده مقاله:

تصمیم گیری قضایی یکی از مهم ترین فرآیندهای نظام عدالت است که تاثیر عمیقی بر زندگی افراد، اعتماد عمومی به نهادهای قضایی و پایداری اجتماعی دارد. با این حال، این فرآیند تحت تاثیر عوامل روان شناختی متعددی مانند سوگیری های شناختی، فشارهای عاطفی و تاثیرات اجتماعی قرار می گیرد که می توانند به تصمیم گیری های ناعادلانه منجر شوند. این مقاله به بررسی جامع عوامل روان شناختی موثر بر تصمیمات قضات و ارائه راهکارهای عملی برای کاهش سوگیری ها می پردازد. پژوهش حاضر با استفاده از رویکرد کیفی، داده ها را از طریق مصاحبه های نیمه ساختاریافته با ۲۵ قاضی و ۱۸ روان شناس حقوقی در شهرهای تهران، شیراز، مشهد و تبریز جمع آوری کرده است. همچنین، مشاهده های میدانی از جلسات دادگاه به تکمیل داده ها کمک کرده است. تحلیل داده ها با روش تحلیل مضمون انجام شد و نتایج نشان داد که سوگیری های شناختی مانند سوگیری تایید، سوگیری لنگر انداختن و سوگیری دسترسی، همراه با فشارهای عاطفی ناشی از استرس کاری، خستگی، انتظارات اجتماعی و تاثیرات فرهنگی، از عوامل اصلی تاثیرگذار بر تصمیمات قضات هستند. سوگیری تایید باعث می شود قضات به اطلاعاتی توجه کنند که با باورهای اولیه آن ها همخوانی دارد، در حالی که سوگیری لنگر انداختن آن ها را به اطلاعات اولیه وابسته می کند. سوگیری دسترسی نیز باعث می شود قضات به اطلاعاتی که به راحتی در دسترس هستند، وزن بیشتری بدهند. فشارهای عاطفی، به ویژه در پرونده های حساس مانند پرونده های کیفری یا خانوادگی، می توانند قضاوت را تحت تاثیر قرار دهند. برای مثال، همدلی بیش از حد با قربانیان یا فشارهای رسانه ای می تواند تصمیم گیری را از مسیر منطقی خارج کند. این عوامل می توانند به تصمیم گیری های ناعادلانه منجر شوند که نه تنها حقوق افراد را نقض می کنند، بلکه اعتماد عمومی به نظام قضایی را کاهش می دهند. برای کاهش این سوگیری ها، این پژوهش راهکارهای متعددی پیشنهاد می کند. آموزش های روان شناختی مداوم برای قضات می تواند آگاهی آن ها از سوگیری های شناختی و عاطفی را افزایش دهد و به تصمیم گیری های منطقی تر کمک کند. این آموزش ها باید شامل کارگاه های عملی، شبیه سازی های قضایی و بحث های گروهی باشند تا قضات بتوانند در محیطی امن با سوگیری های خود مواجه شوند. استفاده از ابزارهای تصمیم گیری ساختاریافته مانند چک لیست های استاندارد قضایی و پروتکل های ارزیابی شواهد نیز می تواند فرآیند قضاوت را نظام مند کند و از تاثیر عوامل غیرمرتبط بکاهد. ایجاد سیستم های نظارتی منظم، از جمله بازبینی پرونده ها توسط تیم های مستقل، می تواند خطاهای ناشی از سوگیری را شناسایی و اصلاح کند. این پژوهش همچنین بر ضرورت استفاده از فناوری های نوین مانند نرم افزارهای تحلیل تصمیم برای شناسایی الگوهای سوگیری تاکید دارد. این ابزارها می توانند داده های قضایی را تحلیل کنند و الگوهای غیرمنطقی در تصمیم گیری را مشخص کنند. علاوه بر این، همکاری بین رشته ای بین قضات، روان شناسان حقوقی و متخصصان فناوری می تواند به طراحی برنامه های آموزشی موثرتر منجر شود. این مطالعه نشان می دهد که با سرمایه گذاری در آموزش های روان شناختی و ابزارهای ساختاریافته، نظام قضایی می تواند کیفیت قضاوت را بهبود بخشد و اعتماد عمومی را تقویت کند. پیشنهاد می شود که سیاست گذاران قضایی برنامه های آموزشی ملی طراحی کنند که شامل آموزش های روان شناختی، شبیه سازی های عملی و ارزیابی های مستمر باشد. همچنین، ایجاد پایگاه های داده قضایی برای تحلیل تصمیمات و شناسایی سوگیری ها می تواند به بهبود فرآیندهای قضایی کمک کند. این مقاله به قضات، سیاست گذاران و روان شناسان توصیه می کند که با تقویت همکاری های بین رشته ای، محیط های آموزشی مناسب ایجاد کنند تا عدالت به صورت شفاف تر و منصفانه تر اجرا شود. کاهش سوگیری ها نه تنها به تحقق عدالت کمک می کند، بلکه به افزایش اعتبار نظام قضایی و پایداری اجتماعی منجر می شود. این پژوهش با ارائه شواهد علمی، بر ضرورت توجه به جنبه های روان شناختی در قضاوت تاکید دارد و مسیرهایی برای اصلاح نظام قضایی ارائه می دهد.

نویسندگان

مهدی ماهریان نیا

کارشناسی علوم قضائی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لارستان