بررسی سبک های یادگیری و تفاوت های فردی در یادگیری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_2118
تاریخ نمایه سازی: 15 خرداد 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی سبک های یادگیری و تفاوت های فردی در فرآیند یادگیری می پردازد. سبک های یادگیری به روش های ترجیحی افراد در دریافت، پردازش و حفظ اطلاعات اشاره دارند که شامل سبک های دیداری، شنیداری و حرکتی-لمسی می شود. از سوی دیگر، تفاوت های فردی در یادگیری تحت تاثیر عواملی مانند هوش، شخصیت، انگیزه و تجربیات قبلی قرار می گیرند. درک این تفاوت ها به مربیان و طراحان آموزشی کمک می کند تا محیط های یادگیری انعطاف پذیر و موثری را ایجاد کنند که نیازهای متنوع یادگیرندگان را پوشش دهد. این مقاله همچنین به نقش فناوری و روش های آموزشی سازگار با تفاوت های فردی اشاره می کند و اهمیت رویکردهای شخصی سازی شده در آموزش را مورد تاکید قرار می دهد.
نویسندگان
صدیقه سالاری
دکتری روانشناسی
مریم نورزهی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی