نقش خانواده و مدرسه در امور تربیتی و رشد دانش آموزان

هدف از این مقاله بررسی نقش خانواده و مدرسه در امور تربیتی و رشد دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. نقش خانواده و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی اجتماعی در شکل گیری شخصیت، رشد فردی و تربیت اخلاقی دانش آموزان، از اهمیت بالایی برخوردار است. خانواده به عنوان نخستین محیط آموزشی کودک، پایه گذار ارزش ها، نگرش ها و الگوهای رفتاری است، در حالی که مدرسه با ارائه آموزش های رسمی و اجتماعی سازی نظام مند، این فرایند را تکمیل و تعمیق می کند. یافته ها نشان می دهد که تعامل سازنده بین والدین و معلمان، هماهنگی تربیتی و ارتباط منظم خانواده با محیط مدرسه، زمینه ساز رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان است. نتیجه گیری مقاله بر لزوم مشارکت فعال و آگاهانه خانواده ها در فرآیندهای آموزشی و پرورشی تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

خانواده ، مدرسه ، تربیت ، رشد دانش آموز ، آموزش و پرورش ، تعامل والدین و معلمان