برنامه های آموزش مداوم برای معلمان در مدرسه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_3031

تاریخ نمایه سازی: 15 خرداد 1404

چکیده مقاله:

آموزش مداوم برای معلمان به عنوان یک عنصر کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس شناخته می شود. این مقاله به بررسی اهمیت، مزایا و چالش های برنامه های آموزش مداوم برای معلمان می پردازد. آموزش مداوم نه تنها به افزایش مهارت های حرفه ای معلمان کمک می کند، بلکه به بهبود روابط بین معلمان و دانش آموزان، و در نهایت به ارتقاء کیفیت آموزشی منجر می شود. با توجه به چالش هایی مانند کمبود منابع و زمان، این مقاله راهکارهایی برای بهبود برنامه های آموزش مداوم ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

شیوا صفاری

کارشناسی مهندسی کامپیوتر

تاج الملوک میمندی

کارشناسی حسابداری

زهرا ملکی

کارشناسی ارشد فلسفه آموزش و پرورش

معصومه اسماعیلی

کارشناسی مدیریت خانواده