خلاقیت در تجزیه و تحلیل و بالابردن میانگین نمرات دانش آموزان

تحلیل میانگین نمرات دانش آموزان تنها یک رویکرد آماری نیست، بلکه دریچه ای به سوی شناسایی الگوهای یادگیری، تفاوت های فردی و مسائل سیستم آموزشی است. این مقاله با نگاهی خلاقانه به روش های تحلیل عملکرد تحصیلی دانش آموزان، سعی دارد از داده های خام آموزشی، معنا و بینش استخراج کند. همچنین با بررسی پژوهش های میدانی و مطالعات موردی بین المللی، راهکارهایی عملی برای بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در سطوح مختلف ارائه می دهد. از الگوریتم های یادگیری ماشین و تحلیل یادگیری فردمحور گرفته تا طراحی محیط های انگیزشی، این مقاله به سیاست گذاران آموزشی، معلمان و مدیران مدارس کمک می کند تصمیماتی موثر و داده محور اتخاذ کنند

کلیدواژه ها:

تحلیل نمرات ، عملکرد تحصیلی ، خلاقیت آموزشی ، یادگیری شخصی سازی شده ، بهبود نمره ، یادگیری ماشینی در آموزش