تحلیل نقش فناوری در شکل دهی به هویت تربیتی دانش آموزان: بررسی چگونگی تاثیر رسانه های اجتماعی و فضای مجازی بر هویت و رفتارهای اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCEEA03_340

تاریخ نمایه سازی: 14 خرداد 1404

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، فناوری و به ویژه رسانه های اجتماعی به عنوان ابزارهای کلیدی در شکل دهی به هویت تربیتی دانش آموزان مطرح شده اند. این مقاله به بررسی نحوه تاثیرات مثبت و منفی فضای مجازی بر هویت و رفتارهای اجتماعی دانش آموزان می پردازد. با توجه به گسترش روزافزون استفاده از شبکه های اجتماعی، این پژوهش به تحلیل چگونگی تعامل دانش آموزان با محتوای دیجیتال و تاثیر آن بر ارزش ها، نگرش ها و رفتارهای اجتماعی آن ها می پردازد. تحقیقات نشان می دهد که رسانه های اجتماعی می توانند به عنوان فضایی برای ابراز هویت و ارتباطات اجتماعی عمل کنند، اما در عین حال ممکن است موجب ایجاد فشارهای اجتماعی و مشکلات روانی و رفتاری نیز شوند. این مقاله به بررسی راهکارهای آموزشی و تربیتی مناسب جهت مدیریت تاثیرات فناوری بر هویت دانش آموزان و ارتقاء مهارت های اجتماعی آن ها می پردازد. نتایج این پژوهش می تواند به معلمان، والدین و سیاست گذاران کمک کند تا درک بهتری از چالش ها و فرصت های ناشی از فناوری در فرآیند تربیتی داشته باشند و راهکارهای موثری برای بهره برداری بهینه از این ابزارها ارائه دهند.

نویسندگان

محدثه برهانی نژاد

گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی ۸۸۹- ۱۴۶۶۵ ، تهران، ایران

حنانه سیدی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، کرمان، ایران

زهرا شمس الدینی لری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، کرمان، ایران