کاربرد فناوری های نوین و هوش مصنوعی در امور تربیتی و مشاوره: چالش ها و فرصت ها

مقاله حاضر به بررسی ادغام فناوری های نوین و هوش مصنوعی (AI) در حوزه های آموزش و مشاوره پرداخت و فرصت ها، چالش ها و راه حل های ممکن را مورد تحلیل قرار داد. هدف اصلی ارائه یک بررسی جامع از نحوه بهبود سیستم های یادگیری و پشتیبانی با استفاده از هوش مصنوعی است، در حالی که مسائل اخلاقی و عملی مرتبط با آن نیز مورد توجه قرار گرفت. روش تحقیق این مطالعه شامل بررسی ادبیات موجود و تحلیل کاربردهای فعلی هوش مصنوعی برای شناسایی فرصت های کلیدی مانند یادگیری شخصی سازی شده و مشاوره های مبتنی بر هوش مصنوعی، و همچنین چالش هایی مانند محدودیت های فنی، سوگیری در داده ها و مقاومت های اجتماعی است. یافته ها نشان دادند که هوش مصنوعی می تواند به شکل چشمگیری نتایج آموزشی و اثربخشی خدمات مشاوره را بهبود بخشد، به شرطی که با برنامه ریزی دقیق، رعایت دستورالعمل های اخلاقی و آموزش مناسب پیاده سازی شود. در نهایت، مقاله تاکید می کند که پذیرش هوشمندانه و استراتژیک هوش مصنوعی، همراه با ارائه راه حل های پیشگیرانه، می تواند محیط های آموزشی و مشاوره ای را دگرگون کرده و آن ها را عادلانه تر، کارآمدتر و جذاب تر کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، مشاوره ، ادغام فناوری ، یادگیری شخصی سازی شده ، شکاف دیجیتالی