واکاوی تطبیقی مولفه های تربیتی نماز در آموزه های دینی و روانشناسی

تربیت یکی از دغدغه های اصلی اندیشمندان اسلامی و روانشناسی بوده و توجه به مولفه های آن جهت نیل به سعادت ضروری است. آموزه های دینی منابع غنی ای از مولفه های تربیتی است. در همین راستا باید اشاره نمود که نماز به عنوان یکی از مهم ترین عبادات در آموزه های دینی، نقش اساسی در تربیت معنوی و روانی انسان ایفا می کند. از منظر روان شناسی، نقش تربیتی نماز به واسطه تکرار و تمرکز ذهنی، موجب افزایش خودآگاهی، کاهش استرس و تقویت انگیزه درونی می شود. همچنین مولفه هایی مانند نظم و انضباط، ایجاد هدف در زندگی و کاهش احساس پوچی از دیگر تاثیرات روان شناختی نماز هستند، سوال اصلی پژوهش حاضر آن است که مولفه های تربیتی نماز از نگاه آموزه های دینی و روانشناسی کدامند؟ این پژوهش با بهره گیری از روش توصیفی تحلیلی با بررسی منابع دینی و علم روانشناسی به این سوال پاسخ داده است که مولفه هایی همچون آرامش و کاهش اضطراب، انسجام روانی، عزت نفس، معنادادن به زندگی، استقامت و ارتقای آستانه ی تحمل از دستاوردهای تربیتی نماز است.

کلیدواژه ها:

نماز ، تربیت ، آموزه های دینی ، روانشناسی