تحلیل محتواکتاب هدیه های آسمان پایه چهارم ابتدایی مبتنی برمولفه های بیانیه گام دوم

هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه چهارم ابتدایی مبتنی بر مولفه های بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی است. روش پژوهش تحلیل محتوای کیفی بوده و از حیث هدف اکتشافی می باشد. جامعه و قلمرو پژوهش مبتنی بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی و محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه چهارم ابتدایی است. پس از مطالعه عمیق متن بیانیه گام دوم، مضمون یابی در کدگذاری دو مرحله ای صورت گرفت. سپس تحلیل محتوای کتاب درسی مبتنی بر مولفه های استخراج شده، صورت پذیرفته است. یافته های پژوهش شامل استخراج ۷۷ مولفه اصلی از متن بیانیه است که در تحلیل به ۴ بخش اصلی تعلیم، تربیت سیاسی، تربیت اجتماعی و تربیت اخلاقی تقسیم شده است. مولفه های اصلی با محتوای کتاب تطبیق داده شد و فراوانی مضامین در بیانات رهبری و متن کتاب مقایسه شده است. در بیانیه بیشترین تاکید بر تربیت سیاسی بوده است اما در کتاب درسی از اهمیت کمتری برخوردار بوده است.

کلیدواژه ها:

بیانیه گام دوم ، مقام معظم رهبری ، تحلیل مضمون ، کتاب هدیه های آسمان