تاثیر تکنولوژی و فناوری در آموزش تربیت بدنی
محل انتشار: سومین همایش ملی امور تربیتی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 216
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCEEA03_037
تاریخ نمایه سازی: 14 خرداد 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر تکنولوژی و فناوری اطلاعات در آموزش تربیت بدنی در مدارس پرداخته است. با ورود به عصر اطلاعات، فناوری هایی نظیر اینترنت، بازی های ویدئویی فعال و ابزارهای پوشیدنی به عنوان ابزارهایی موثر برای بهبود یادگیری تعاملی و افزایش کیفیت آموزش شناخته شده اند. این پژوهش از نوع مروری نظام مند است و جامعه آماری شامل مقالات علمی منتشرشده بین سال های ۲۰۰۶ تا ۲۰۲۲ در پایگاه های معتبر داخلی و خارجی نظیر نورمگز، سیویلیکا، Google Scholar و ScienceDirect می باشد. نتایج حاصل از بررسی مقالات نشان می دهند که استفاده از فناوری های نوین می تواند به بهبود یادگیری مهارت های حرکتی، افزایش انگیزه و تعامل دانش آموزان در فعالیت های بدنی، و رشد همه جانبه جسمانی، عاطفی، شناختی و اجتماعی آنان کمک کند. همچنین، استفاده هدفمند و صحیح از فناوری های آموزشی، مانند بازی های ویدئویی فعال و ابزارهای پوشیدنی، می تواند به عنوان مکملی برای برنامه های فوق برنامه تربیت بدنی عمل کند. این فناوری ها فرصتی برای ایجاد محیط های انعطاف پذیر و نوآورانه و ارائه مسیرهای جذاب تر و لذت بخش تر برای یادگیری دانش آموزان فراهم می آورند. در نهایت، پژوهش بر لزوم تلفیق مناسب این فناوری ها با روش های سنتی آموزش تاکید دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید امین دهقان بنادکی
گروه آموزش تربیت بدنی،استاد دانشگاه فرهنگیان، یزد، ایران
رضا سلیمانزاده
گروه آموزش تربیت بدنی،دانشجوی دانشگاه فرهنگیان ، یزد، ایران