الزامات تربیتی در پرورش خلاقیت و نوآوری نسل Z
محل انتشار: سومین همایش ملی امور تربیتی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCEEA03_031
تاریخ نمایه سازی: 14 خرداد 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی الزامات تربیتی لازم برای رشد خلاقیت و نوآوری در نسل Z می پردازد و روش های موثر برای مقابله با چالش های موجود را شناسایی می کند. نسل Z که در دنیای دیجیتال و تحت تاثیر فناوری های نوین رشد کرده است، نیازمند تغییرات اساسی در سیستم های آموزشی و تربیتی است تا بتواند به طور موثر با تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری مواجه شود. برای انجام این تحقیق، از روش تحقیق کیفی و تحلیل موضوعی به منظور استخراج مفاهیم کلیدی و ارائه راهکارهای کاربردی در زمینه تربیت نسل Z استفاده شده است. این پژوهش پیشنهاد می دهد که سیستم های آموزشی باید از روش های سنتی به شیوه های تعاملی و خلاقانه با استفاده از فناوری های نوینی مانند واقعیت مجازی و یادگیری مبتنی بر پروژه منتقل شوند. همچنین، آموزش مهارت های نرم مانند تفکر انتقادی، حل مسئله و کار تیمی باید در کنار مهارت های فنی تقویت شود تا نسل Z قادر به مقابله با چالش های پیچیده و مشارکت در فرآیندهای نوآورانه و اجتماعی باشد. علاوه بر این، نقش خانواده و جامعه در حمایت از این نسل از طریق ایجاد فضاهای آموزشی الهام بخش، ترویج نوآوری و فراهم کردن زیرساخت های لازم برای پروژه های نوآورانه بسیار حیاتی است. در نهایت، این مقاله تاکید می کند که سیستم های تربیتی باید بر اساس ارزش های انسانی و اخلاقی طراحی شوند تا نسل Z با اعتماد به نفس و توانمندی های اجتماعی و فرهنگی، به طور موثر در دنیای پیچیده و در حال تغییر امروز فعالیت کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعیده هاشم لو
دگروه آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
محمد حسین نژاد
استادیار گروه آموزشی مشاوره و روانشناسی دانشگاه فرهنگیان استان تهران،ایران