اجبار اولیاء در انتخاب رشته دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_4258

تاریخ نمایه سازی: 14 خرداد 1404

چکیده مقاله:

انتخاب رشته تحصیلی یکی از تصمیمات مهمی است که تاثیر عمیقی بر آینده دانش آموزان دارد. با این حال، در برخی موارد، والدین نقش تعیین کننده ای در این انتخاب ایفا می کنند و گاهی بدون توجه به علاقه، استعداد و انگیزه فرزند خود، او را مجبور به انتخاب رشته ای خاص می کنند. این پژوهش با هدف بررسی پیامدهای اجبار والدین در انتخاب رشته دانش آموزان، به روش کیفی و با استفاده از تحلیل داده های حاصل از مصاحبه های نیمه ساختاریافته انجام شده است. یافته ها نشان می دهند که اعمال فشار والدین موجب کاهش انگیزه تحصیلی، افت عملکرد آموزشی، نارضایتی از مسیر تحصیلی و در برخی موارد، ترک تحصیل یا تغییر رشته در آینده می شود. همچنین، نتایج بیانگر اهمیت تعامل و گفتگو بین والدین و دانش آموزان برای رسیدن به انتخابی آگاهانه و متناسب با توانمندی های فردی است. در پایان، پیشنهاداتی برای بهبود روند انتخاب رشته ارائه شده است که شامل افزایش آگاهی والدین، نقش مشاوران تحصیلی در هدایت صحیح دانش آموزان و تقویت استقلال تصمیم گیری در آنان است.

نویسندگان

فاطمه واحدی

کارشناسی ارشد زبان وادبیات فارسی سمت مدیر هنرستان

زهرا شریفی

کارشناسی ارشد نرم افزار کامپیوتر سمت هنرآموز کامپیوتر

رویا طهماسب زاده

کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهر سمت دبیر

پریچهره عیوضی

کارشناسی تربیت بدنی سمت دبیر تربیت بدنی