بررسی میزان تاثیر فرهنگ حمایتی مدارس ، بر کاهش مشکل روانی و استرس شغلی معلمان جدید

این مقاله به بررسی تاثیر فرهنگ حمایتی مدارس بر کاهش مشکلات روانی و استرس شغلی معلمان جدید می پردازد. معلمان تازه کار به دلیل ورود به محیطی تازه و مواجهه با چالش های متعدد، بیشتر در معرض فشارهای روانی و استرس شغلی قرار دارند که می تواند کیفیت تدریس و سلامت روانی آنان را تحت تاثیر قرار دهد. در این تحقیق، نقش فرهنگ حمایتی مدارس-شامل حمایت مدیران، همکاران و محیط کاری مثبت-در کاهش این مشکلات مورد تحلیل قرار گرفته است. یافته ها نشان می دهد که وجود یک فرهنگ حمایتی قوی می تواند به کاهش استرس و افزایش رضایت شغلی معلمان جدید منجر شود و از بروز مشکلات روانی جلوگیری کند. همچنین، ارتقای تعاملات اجتماعی و ایجاد فرصت های یادگیری مشارکتی از عوامل مهم در این زمینه هستند. در نهایت، راهکارهای عملی برای تقویت فرهنگ حمایتی مدارس پیشنهاد شده است تا بتواند بستر مناسبی برای سلامت روانی و بهبود عملکرد معلمان فراهم آورد

کلیدواژه ها:

فرهنگ حمایتی مدارس ، استرس شغلی معلمان ، مشکلات روانی ، معلمان جدید ، سلامت روان ، رضایت شغلی ، حمایت حرفه ای ، محیط کاری مثبت ، یادگیری مشارکتی