هم آوایی دانش آموز در خانواده ومدرسه وتربیت

تحقیق حاضر به بررسی نقش هم آوایی دانش آموزان در خانواده و مدرسه و تاثیر آن بر تربیت و پیشرفت تحصیلی آنان پرداخته است. هم آوایی به معنای هماهنگی و هم سویی افراد در فرآیند یادگیری و تربیت است که می تواند به عنوان یک عامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان شناخته شود. در این راستا، پژوهش به تحلیل روابط بین خانواده و مدرسه، نقش والدین در ایجاد محیط یادگیری مثبت و تاثیر آن بر انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که هم آوایی در خانواده و مدرسه می تواند به تقویت احساس تعلق و اعتماد به نفس در دانش آموزان منجر شود و زمینه ساز ارتقاء کیفیت تربیت و یادگیری آنان گردد. به علاوه، این هم آوایی می تواند به کاهش اضطراب و استرس تحصیلی کمک کند و دانش آموزان را در دستیابی به اهداف آموزشی یاری نماید. در نهایت، این مطالعه پیشنهاداتی برای تقویت هم آوایی در محیط های آموزشی و خانوادگی ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

هم آوایی ، دانش آموز ، خانواده ، مدرسه ، تربیت ، پیشرفت تحصیلی ، انگیزه ، کیفیت یادگیری